بررسی تأثیر هشت هفته تمرین هوازی ویژه بر عوامل ترکیب بدنی دانش آموزان پسر غیر فعال
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
- author جلال بهلولی
- adviser لطفلی بلبلی
- Number of pages: First 15 pages
- publication year 1392
abstract
چکیده: هدف از این پژوهش، بررسی تأثیر هشت هفته تمرین هوازی ویژه بر عوامل ترکیب بدنی دانش آموزان پسر غیرفعال بود. تعداد 30 نفر از دانش آموزان غیر فعال با میانگین سنی 50/0±86/13سال، قد 2/8±162 سانتی متر و توده بدن 12/8± 2/67 کیلوگرم مورد استقاده قرار گرفت. این داده ها از شهر نیر در استان اردبیل با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند به عنوان نمونه انتخاب شدند و در دو گروه 15 نفره تجربی و کنترل قرار گرفتند. روش اجرا: 15 نفر از آزمودنی ها (گروه تجربی) به طول 8 هفته با 3 جلسه در هفته و هر جلسه به مدت 70 دقیقه تحت فعالیت هوازی ترکیبی قرار گرفتند و 15 نفر دوم (گروه کنترل) در طول 8 هفته هیچ تمرینی انجام ندادند و وزن و درصد چربی، توده چربی بدن، توده بدون چربی، شاخص توده بدن آزمودنی ها قبل و بعد از 8 هفته تمرین هوازی ویژه اندازه-گیری شد. برای تجزیه و تحلیل و مقایسه داده ها از آزمون آماری t مستقل و t همبسته استفاده شد. نتایج نشان داد که درصد چربی بدن، وزن چربی، در گروه تجربی به طور معنی داری کاهش می یابد ولی در حالی که وزن بدون چربی، استقامت عضلانی، انعطاف پذیری و استقامت قلبی و عروقی درگروه تجربی افزایش معنی داری داشت و همچنین تفاوت تغییرات این متغیرها در بین گروه تجربی و کنترل معنی دار بود. وزن بدن، شاخص توده بدن و نسبت دور کمر به لگن (whr) تغییرات معنی داری در گروه تجربی نداشتند و در گروه کنترل افزایش وزن، افزایش درصد چربی بدن و افزایش وزن چربی معنی دار بود ولی بقیه ی شاخص ها تفاوت معنی داری نشان ندادند. نتیجه گیری: به نظر می رسد تمرین ویژه با تنوع زیاد می تواند روش مناسبی برای کاهش درصد چربی باشد و باید بیشتر مورد توجه قرار گیرد.
similar resources
بررسی تأثیر هشت هفته تمرین هوازی بر میزان سلامت روان دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز
هدف از انجام این پژوهش بررسی تأثیر هشت هفته تمرین هوازی بر میزان سلامت روان دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز میباشد. تحقیق حاضر از نوع تجربی میدانی میباشد که با استفاده از طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل انجام میگیرد. در این پژوهش برای سنجش سلامت روان از پرسشنامه سلامت عمومی GHQ-28 استفاده شده است. جامعهی آماری تحقیق کلیه دانشجویان (432n=) پسر واحد تربیت بدنی عمومی 1 و 2 دانشگاه ...
full textاثر دو هفته بی تمرینی به دنبال هشت هفته تمرین هوازی بر آلانین آمینوترانسفراز و آسپارتات آمینوترانسفراز مردان غیر فعال
اثر دو هفته بی تمرینی به دنبال هشت هفته تمرین هوازی بر آلانینآمینوترانسفراز و آسپارتات آمینوترانسفراز مردان غیر فعال
full textتأثیر هشت هفته تمرین هوازی و یوگا بر دیسمنوره اولیه
زمینه و هدف: دیسمنوره اولیه کرامپهای دردناک قاعدگی بدون علت جسمی از شایعترین شکایات در طب زنان میباشد. هدف این مطالعه بررسی تأثیر هشت هفته تمرین هوازی و یوگا بر دیسمنوره اولیه بود. روش بررسی: دراین مطالعه کار آزمایی بالینی60 دختر غیرورزشکار مبتلا به دیسمنوره اولیه به طور تصادفی به سه گروه مساوی تمرین هوازی، تمرین یوگا و کنترل تقسیم شدند. شدت درد بر اساس معیار سنجش بصری درد، مدت درد و میزا...
full textتاثیر 8 هفته تمرین هوازی بر بعضی از شاخص های استقامت قلبی عروقی و ترکیب بدنی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر کاشان
زمینه و هدف: تحقیقات متعدد حاکی از رابطه نزدیک بین سامتی با شاخص های استقامت قلبی عروقی و ترکیب بدنی می باشد و انجام تمرینات ورزشی می تواند در بهبود یا اصاح این شاخص ها نقش موثری داشته باشد. از این رو، هدف اصلی پژوهش بررسی تأثیر 8 هفته تمرین هوازی بر برخی از شاخص های فیزیولوژیک استقامت قلبی عروقی و ترکیب بدنی در دانش آموزان 15 تا 18 سال مقطع متوسطه شهر کاشان در سال تحصیلی 91 - 1390 بود. روش ت...
full textمقایسه اثر تمرین هوازی و مقاومتی بر متابولیسم استراحتی و ترکیب بدنی دانشجویان پسر غیر فعال
چکیده ندارد.
15 صفحه اولبررسی تأثیر هشت هفته تمرین هوازی بر میزان سلامت روان دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز
هدف از انجام این پژوهش بررسی تأثیر هشت هفته تمرین هوازی بر میزان سلامت روان دانشجویان پسر دانشگاه شهید چمران اهواز می باشد. تحقیق حاضر از نوع تجربی میدانی می باشد که با استفاده از طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل انجام می گیرد. در این پژوهش برای سنجش سلامت روان از پرسشنامه سلامت عمومی ghq-28 استفاده شده است. جامعه ی آماری تحقیق کلیه دانشجویان (432n=) پسر واحد تربیت بدنی عمومی 1 و 2 دانشگاه ...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه محقق اردبیلی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023